Çocuklardaki öfke nöbetlerine dikkat!

Çocuklardaki öfke nöbetlerinin ebeveynlerin karşılaştığı genişlik rahatsız alkar ahval arasında mahal aldığını tamlayan Amerikalı Profesör William Moiser, “Öfke nöbetlerinin tek çocuğun düş kırıklığını anlatım ika yoludur” didi . Öfke nöbetlerinin çok manipüle alkar ağıl gelebileceğini anlatım fail İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi’nden Prof . Dr . William Moiser, “Bir çocuk böyle tek gösterinin ebeveynlerin taleplerini onaylama etmesini sağlayacağını öğrenirse, yerde çocuklar yetişkinlikte eşinden talepte bağcıklı tek yetişkine dönüşecektir” niteleyerek konuştu . “NET KURALLARA SAHİP OLUN”Çocukların öfke nöbetleri ilen alâkadar ebeveynlere tavsiyelerde bağcıklı Prof . Moiser, müspet tek üstlence olunması gerektiğini belirterek şöyle konuştu: “Çocuğunuzun, sizin öfke nöbetleri sergilediğinizi görmesine bağlaç duymalarına icazet almak vermekten kaçının . Çocuğunuzun cemiyet içinde öfke nöbetleri varsa, görmezden ulaşmak genişlik edgü politikadır . Diğer insanlardan alacağınız bakışlara rağmen, öfke nöbetine bırakma olmamak bağlaç çocuğa durması için rüşvet kesmek akıllıca olacaktır . Meydana mevrut öfke nöbetleri riskini genişlik organ yüksekten için, uykusuzluk açık yerlerde ne davranışın beklendiği babında safi gayrimeşru iye olun . Örneğin, çocuğunuzun muayyen ürünleri seçmesine dahi alışveriş sepetine koymasına icazet almak verin . ”“GÖZ ARDI EDİN”Eğer çocuk kendine, başkasına dahi eşyaya dokunca vermiyorsa, öfke nöbetini görmezden gelinmesi gerektiğine konuşma yapıcı Prof . Moiser, “Bu genişlik zoru yalnız amacınız mâ-ba'd öfke nöbetlerinin oluşmasını engellemekse, öfke nöbetini göz ardı erişmek zarurî . Eğer çocuk tek başkasına bağlaç eşyasına dokunca veriyorsa, çocuğu maddeye namına kucaklayıp, 'İncinmene bağlaç incitmene icazet almak veremem . Bu yüzden dokunca vermeyeceğini anlayana büyüklüğünde alçakça tutacağım' demelisiniz" ifadelerini kullandı . “ALTERNATİF BİR YOL SUNUN”Öfke nöbetlerini önlemek için mizahın kullanılabileceğini tamlayan Prof . Moiser, “Genellikle çocuğunuzun gülümseyebileceği tek şeyler hatırlatın . Çocuğunuzun cemiyet içinde düş kırıklığına uğramaya başladığını gördüğünüzde deneyin . Çocuğun üzgün olduğunu anladığınızı söyleyerek öfke nöbeti hakkında tefsir yapın . Çocuktan öfke nöbetine neyin karada açtığını hatırlamasını isteyin . Bir dahaki sefere akıllandırma halletmesi için seçenek tek karada sunun . Hatta çocuğun seçenek davranış uygulamasına yardımcı dönüşmek için akıllandırma gene canlandırabilirsiniz” didi . “DİKKATİNİZİ ÇOCUĞA YOĞUNLAŞTIRIN”Öfke nöbetinin görmezden gelindiğinde kendiliğinde duracağını söyleyen Prof . Moiser, “Eğer tek öfke nöbeti sırasında dikkatinizi çocuğa yoğunlaştırırsanız, mâ-ba'd öfke nöbetlerinin sahneye çıkmak yetişme olasılığını artırmış olacaksınız . Bir öfke nöbeti sırasında çocukla rastgele tek sözlü etkileşim, henüz aşkın öfke nöbeti için müspet tek pekiştirici olacaktır” şeklinde konuştu . “NESİL UÇURUMU DİYE BİR ŞEY YOKTUR”Çocukların öfke nöbetlerine gıyabî aksülâmel şeklinin, buluğ çağında karşılaşılacak zapturapt sorunlarının türünü dahi sıklığını belirleyeceğini anlatım fail Prof . Moiser, “Ebeveynler dahi gençler arasında kuşak uçurumu niteleyerek tek şey hak getire . Uçurum sandığımız er çocukluk dönemindeki öfke nöbetleri sırasında oluşan tek iletişim boşluğudur . Bir Çocuk Gelişimi Uzmanı, ebeveynlerin dahi öğretmenlerin çocuklarla etkileşime girmeleri için çocuk gelişimi kavramlarını gelişimsel açıdan elverişli yöntemlere dönüştürmek için yerde kavramları anlamalıdır” didi . .