Araştırma: Daha ayrıntılı süre emzirilen çocuklar derslerinde henüz başarılı

İngiltere'deki Oxford Üniversitesi’nde yaklaşık 5 1000 çocuğu havi araştırma, genişlik azot tek yıl emzirilen çocukların İngilizce sınavında yüksek tek numara (A bağlaç A+’ya eşdeğer) alıntı olasılığını, emzirilmeyen çocuklara kıyasla yüzde 38 henüz aşkın önemli . Bu çocukların Matematik sınavında bile aynı yüksek notu alıntı olasılıkları yüzde 39 aşkın çıktı . Araştırma, ebeveynlerin işlerine dahi eğitim düzeylerine göre sosyoekonomik konumlarını bile hesaba kattı dahi sınav sonuçları ilen emzirilme arasında tek bağlantı önemli .  Ayrıca, kadınlara 20 kelimelik tek söz dağarcığı kulplu verilerek sınav edilen annelerin zekasını bile hesaba kattı . Ancak araştırmacılar, buluğ çağındaki gençlerin emzirilip beslenmediği ilen alâkadar sınav sonuçlarındaki farkın “mütevazı” olduğunu dahi çocukların okuldaki başarılarında henüz aşkın başkalık yaratabilecek karı zenginliği imişçesine diğer doğrudan faktörlere bakmadıklarını belirtiyorlar . 5 bine yakın çocuk incelendiOxford Üniversitesi’nden çalışmanın baş yazarı Dr Reneé Pereyra-Elías, “Daha edgü sınav sonuçları, emzirmenin edgü bilindik faydalarından tek diğeri imişçesine görünüyor dahi yerde veçhile emzirme teşvik edilmelidir, yalnız yalnızca kadınların imkanı olduğunda . ”“Emziremeyenler için, emzirmeyle alâkadar sınav sonuçlarında gördüğümüz farklar büyük olmadığından, kendilerini suçlu hissetmemeli dahi çocuklarının akademik başarısı babında endişelenmemeliler . ” didi . Archives sıkıntı Disease indiyum Childhood dergisinde yayınlanan çalışma, 2000 ilen 2002 yılları arasında doğan dahi önceki Milenyum Kohort çalışmasının tek parçası çoban 4 . 940 çocuğu inceledi . Hiç emzirilmeyen çocuklar henüz başarısız olduAraştırmanın tek parçası çoban annelerle yapılan tek ankete göre, yerde çocukların akşama sabaha üçte akraba hiç emzirilmemişti .  Geri artan çocuklar, emzirilme sürelerine göre çatal aylu azot ilen tek yıldan aşkın arasında değişen gruplara ayrıldı . Oxford araştırmacıları, çocukların A+’dan F’ye büyüklüğünde derecelendirilen sınav sonuçlarını çözümleme ettiler . En azot tek yıl emzirilen çocukların İngilizce sınavında başarısız husul olasılığı, D’nin eşdeğeri bağlaç henüz düşük olması, hiç ana sütü ilen beslenmemiş olanlara kıyasla yüzde 25 henüz azdı . Genel olarak, henüz ayrıntılı süre emzirilen çocuklar sınavlarda henüz başarılı oldu, yalnız genişlik güçlü sonuçlar tek yıldan ayrıntılı süre emzirilenlerde görüldü . .